在领导机关作风上，机关痼疾时有复发，存在“六多六少”：一是开会发文的多，具体抓落实的少。这是“庸”字在作怪，思想平庸、能力平庸、工作平庸。不求有功、但求无过；工作只求过得去、不求过得硬；不想群众满意不满意，只想自己实惠不实惠。二是喝酒应酬的多，钻研学习的少。这是“懒”字在作怪，懒于学习、懒于做事、懒于深入、懒于创新。一问三不知，在岗不在状态，工作不动脑筋、习惯当“二传手”、遇到矛盾就上交等等，这些现象懒的典型表现。三是“一言堂”的多，主动听取各方意见的少。这是“散”字在作怪，纪律散、作风散、形象散。命令不服从、组织纪律不遵守、制度不执行，自由散漫、松松垮垮，上班是出勤不出力，开会开小差，自我要求不严，工作日不忙双休日忙，八小时之内不忙八小时外忙。四是会上讲的多，会后落实的少。这是“慢”字在作怪，行动迟缓、效率低下，态度消极、延误工作。五是官僚主义作风多，深入群众解决问题少。态度冷冰冰、讲话硬邦邦，还存在门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门习气，对群众和企业的事不认真办理。旧乱未改、新乱又添，严重影响经济社会发展环境、严重影响了机关形象，严重影响了党群、干群关系。六是好面子图享受的多，谋发展惠民生的少。这是“奢”字在作怪，讲排场、比阔气，铺张浪费；挥霍公款，吃喝玩乐。
这些问题不解决，作风就好不了，党群、干群关系就改善不了，全椒的发展环境就好不了。坚持问题导向，解决突出问题是本次活动的鲜明特点，各级组织都要直面问题，认真查摆自觉整改，自我完善，力争不让问题酿成后果，不动外科手术。对确实无力自我整改的，组织要给予帮助。对组织帮助也不能生效的，要采取组织措施，动一动外科手术，坚决切除疖瘤。
二、深入学习，注重思想武装，为建设六个全椒集聚正能量
总书记强调，只有把道理真正弄懂了，行动才能自觉持久，只有在行动上落实了，对道理的领悟才能更深入。要切实加强党员干部思想教育，坚定理想信念，防止思想滑坡，就必须在学习教育上狠下功夫，努力取得思想净化的实效。在学习上，各级领导干部要把学习作为提升科学发展能力的基本途径，努力成为学习型、创新型干部，重点解决向谁学、怎么学的问题。
第一，努力向书本学习，做到入心入脑。要认真学习总书记的讲话精神，真正领会精神实质，指导实践，推动工作。要认真学习经典原著，加深理解，注重运用。要认真学习党章、党纪，切实弄明白自己的义务是什么、责任是什么，该干什么、不该干什么。要根据岗位要求和特点，按照争先进位和争创一流的要求，丰富学识，缺什么、补什么，学以致用。全体党员干部都要认真学完县活动办下发的必学课目，同时还要撰写笔记，交流心得。要结合实际工作运用、解决实际问题进行思考。县活动办要聘请专家教授集中辅导，强化理论学习成果，要开辟多种形式的阵地平台交流学习成果，促进思考启发，巩固学习成果。各单位党组织负责人要做1—2次学习讲座，指导学习，深化理解。
第二，努力向群众学习，做到不耻下问。人民群众是实践的主体，是社会财富的创造者。要真心实意地当好群众的小学生，积极问政于民、问需于民、问计于民，努力把群众的聪明才智凝聚起来，形成推动科学发展的强大合力。
首先要开展集中调研走访活动。县级领导要在3月上旬，乡镇和县直单位要在3月中旬，开展调研走访，时间不少于一周。县级领导干部要注重三个层面：一是乡镇、农村，每一位同志调研不少于2个村民组、5户农户，1—2个农村合作经济组织，要弄清农户生产、生活和农民思想状况及目前最大的需求和对政府的建议。要弄清农村基层组织运行状况，存在问题和对政府的希望。还要走访1个农民理事会，要弄清理事会的现状和作用发挥情况。弄清“三线三边”整治、美好乡村建设的进展情况和存在的问题及对策。弄清水利基本建设存在的问题和对策。弄清林业生产经营的问题和对策。弄清畜禽规模化生产、土地规模化经营、土地整治存在的问题及对策。调研了解农村留守儿童、老人目前现状。弄清农村信访稳定隐患成因及处理对策。弄清农村医保、最低生活保障、养老保险实施运行状况及存在的问题。弄清农村集体资产管理情况及存在的问题。二是机关、企业，按联系分工范围对机关进行调研，重点是机关在为民服务上存在的问题，人员思想状况和工作状态，以及机关在管理、服务和人员治理、效能建设上存在的问题。对企业的调研，主要是了解企业生产经营状况，对政府的需求，存在的困惑和问题。同时，每个县级领导还要牵头调研一个重点项目实施情况。三是社会面，做到几个一：乘一次出租车、打一次马自达、坐一次公交车，进一次菜市场，调研医院、调研学校，走访1—3户个体工商户，走访近几年来的征迁户1—3户。对社会面的调研，主要看存在的问题，通过开展几个一，对市场管理、公交等工作提出建议，调研存在的问题，反映业主的心声，如出租车主、商贩、学校、医院看病群众等等。要轻车简从，不打扰群众、增加基层负担；要深入矛盾比较集中、问题比较复杂、历史遗留问题较多的地方，帮助基层干部和群众解决实际问题。
乡镇领导班子要注重九个方面：一是走访调研农村合作经济组织，切实摸清运行状况、存在问题和需求所盼；二是走访农业种养大户和个私业主及家庭农场，弄清楚所需所盼、存在问题、先进经验；三是走访调研辖区内的农用水利建设、三线三边、美好乡村建设情况，弄清楚存在问题和发展状态；四是调研教育。卫生事业发展情况；五是调研村级组织及村民理事会，弄清楚其运行状况、存在问题和所思所盼；六是调研本区域种植业、养殖业等农业生产投入、产出情况；七是调研本区域土地流转情况，弄清楚现状及存在问题；八是调研了解本区域社会管理情况；九是走访老党员、老干部、带头人和特困户，要向他们征求意见。
县直机关要重点开展以下调研活动：一是本单位行政审批状况及存在问题；二是本系统下属单位的管理运行状况和存在问题；三是本系统本单位干部职工的思想状况和所思所盼；四是服务对象对本单位的意见和希望；五是社会成员对本系统本单位的评价和看法；六是走访本单位离退休老同志，要向他们征求意见。
各级各部门在调研和走访过程中，要善于发现和挖掘典型，包括正面典型，也要发现反面的典型。各镇各部门副科级以上领导干部走访农户和服务对象不得少于5户，走访老干部不少于1户，走访辖区内或服务范围内的法人单位不少于1户。调研重点项目不少于1个。全县副科级以上党员干部都要在调研结束后提交一份调研报告，一份工作建议，一份先进典型事迹介绍材料。
其次要多渠道广泛征求意见。各镇各单位要通过发放征求意见函、登门拜访、开展谈心谈话、集中走访调研、召开座谈会、组织专项调查、开通网上平台等渠道广泛征求各方面意见建议，着重听取六个方面意见：一是听取群众对领导机关、领导班子和领导干部在作风方面存在突出问题的反映；二是听取对贯彻落实中央八项规定、反对“四风”和践行党的群众路线方面的意见建议；三是听取群众在教育、就业、社会保障、医疗、住房等方面的诉求；四是听取群众对生态环境、食品药品安全、安全生产、社会治安、执法司法、征地拆迁等方面的意见建议；五是听取群众对身边不正之风的反映；六是听取村、社区和非公企业等基层党组织对加强基础建设、提升服务群众能力的意见建议。
第三，要在活动中学习。实践是最生动的课堂，蕴含着丰富的知识。应牢固树立实践第一的观点，深入实际调查研究，掌握本地区本单位的现状；坚持把学习的着眼点放到研究解决实践中的问题上，善于发现问题、敢于正视问题，用学到的新思想、新知识、新经验解决实际问题，在解决实际问题的过程中不断学习新思想、新知识、新经验。要重点组织开展“五项活动”：一是开展警示教育活动。要组织县级领导到清流监狱接受警示教育，组织副科级以上干部到县看守所接受警示教育，各单位要组织全体党员集中观看警示教育片；二是开展学习交流活动。县活动办要设立专门的交流园地，通过网上晒、墙上贴、会上讲，进一步创新交流形式，增强学习效果。县几个班子领导要带头开展学习心得交流；三是开展意见征询活动。要向“两代表一委员”、老同志、老干部、社会贤达、基层党员干部和广大基层群众征询发展意见、改革的建义，征询解决问题的举措；四是开展党史教育活动。要把党教育作为宣讲活动的重要内容，组织开展党史教育进机关、进企业、进学校、进基层等四进活动，开展“革命故事大家讲”活动，清明节前后还要到周岗烈士陵园、王枫烈士墓开展纪念活动；五是开展志愿服务行动。党员干部要带头，组织干部参加一次“三线三边”、植树造林、文明创建等工作的义务劳动。
三、注重实践，聚力抓落实促发展，为六个全椒建设做贡献
习近平同志强调指出，这次教育实践活动的主要任务，是集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。近年来，县委高度聚焦反对“四风”，动真格、求实效、回头看、防反弹，不正之风得到有效遏制，社会风气得到明显好转。但是，“四风”问题具有顽固性，抓一抓就见效，松一松就抬头。反对“四风”绝不能虚晃一枪、走走过场，要不走神、不散光，出重拳、用重典，坚持不懈、久久为功。