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· 教科版品德与社会六年级上册第五单元教案第五单元 我们去环球旅行一、单元目标及课时划分○活动目标1． 知道七大洲、四大洋的位置分布,感受地球之大.。2． 了解千姿百态的地形地貌，感受地球之美。3． 了解...
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· 教科版六年级〈品德与社会〉上册教案第一单元 从小学创造一、单元目标及课时划分○活动目标1． 感受创造给我们的生活带来的益处，初步认识创造对一个人、一个民族、一个国家的重要性。2． 理解什么是创造，明...
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· 苏教版第11册品德与社会教案 1、自立自强一、教学目标 1． 认知方面：使学生知道生活自理、不依赖父母是自立自强的表现。懂得从小应该自立自强。2． 行为方面：要求学生努力...
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· 人教版品德与社会六年级下册课程目标总目标品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会,参与社会,适应社会,成为具有爱心,责任心,良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.分目标...
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· 主题一 回望20世纪的战争风云课题1.不堪回首的人类灾难第一课时教学目标：1. 了解和平鸽的由来，知道鸽子是和平的象征，知道和平是全世界人民最美好的心愿。2. 萌发爱好和平的情感。3. 学会收集资料。教学准备：师生...
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· 北师大版六年级品德与社会上册教案全集第一单元：我们健康成长主题一： 品格的试金石1、 诚实与信任之间教学目标：1、了解诚信知易行难。2、懂得诚信应该从自己做起。3、懂得诚信应当是不计较个人得失的高尚行为。教...
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· 浙江教育出版社《品德与社会》6年级（上）教案全集第一单元 珍爱生命，崇尚科学1.培养良好的生活习惯2.向“白色恶魔”说不 3.向邪教宣战4.法律，生命的保护伞第二单元 民风、民俗知多少1.民风、民俗大观园2.民风、民...
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· 第一单元 我们爱和平/第二单元 为了美好的生存环境/第三单元 走向现代化学习型社会/第四单元 飞向明天/第一单元 我们爱和平1、不平静的世界教学目标：1、了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的...
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· 1、我爱我的学校和班级2、尊敬老师3、真正的友谊4、热爱科学 5、勇于创新6、注意公共安全7、遵守公共秩序8、爱护公共财物9、保护环境 期 中 复 习 考 试10、让我们共同保护环境11、国家兴亡...
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· 人教版六年级品德与社会教案上册全集第一单元 走向文明 １ 科技带给我们什么？ ２ 社会文明大家谈 ３ 健康文明的休闲生活 ４ 学会拒绝 第二单元 不屈的中国人 １ 不能忘记的屈辱 ２ 起来，不愿...
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· 第7课 跟着唐僧去西游教案（第一课时）教学目标：1. 知识：熟悉世界的海陆分布等基本常识，知道印度的地理位置和地形分布特征。2. 情感：简要了解四大文明古国之一的印度，激发学生对世界历史文化的兴趣。3. 能力：学...
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· 第11课 科学技术的喜与忧教学目标：1、情感与态度：从周围日常生活中感受科学技术给人类的生活、工作、学习带来很大的方便与弊端，激发学生学科学、爱科学的热情。学会一分为二辨证地看待科学技术，树立为了人类...
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· 第11课 科学技术的喜与忧 教学目标：1、情感与态度：使学生充分感受科学技术与人们的生活的密切关系及科技促进了社会的发展，树立正确的科学观。激发学生学科学、爱科学、用科学的热情。2、行为与...
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· 《品德与社会》六年级上册教材介绍第1课 交通在线达成目标：1、知道交通工具为适应社会的变化要求而不断发展进步，了解我国交通发展的状况。2、知道现代化的交通为我们提供了舒适、方便和快捷的生活，感受交通与人们...
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· 1.不平静的世界教学目标：1、了解两次世界大战的原因和简单经过，以及当今各地区间的一些冲突，理解战争给人类带来的苦难。2、搜集有关战争给人类带来苦难的图片和资料，体会人们对和平的渴望。3、开展焦点论坛，提高...
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· 2、携手共创和平[教学目标]1、 了解、感受国际恐怖主义给世界和平与发展带来的严重危害。2、 了解一些倡导和平的国际组织的名称和作用，了解我国在维护世界和平中的贡献。3、 知道诺贝尔和平奖的意义及其获得者的贡献...
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· 浙教版《品德与社会》六年级下第二单元教案一． 本单元的内容结构主题：为了美好的生存环境下分三课内容：1． 技造福人类2． 技是把双刃剑3． 们只有一个地球二．本单元所体现的课程内容标准1．初步了解科学技术与人...
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· 浙教版《品德与社会》六年级（下）第三单元《走向现代化学习型社会》 一、单元概要 1、编写依据：•我的家乡（社区）”板块第七点“体验公共设施给人们生活带来的方便。知道爱护公共“设施人人有责，能够自...
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· 第一单元 我爱我家教学要求：1知道良好的集体建立，要靠集体中的成员共同努力。2懂得应与老师建立民主平等的关系。3懂得同学之间的友谊是十分珍贵的。4懂得少年儿童必须努力学好科学文化知识。教学重点：1不仅...
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