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软件简介:
第一单元 测量 第一课时 、毫米、分米的 教学目的: 1. 使学生认识长度单位毫米和分米,初步建立1毫米的长度观念; 2. 知道1厘米=10毫米。 教具、学具准备: 1. 教师准备一把米尺、直尺和一根带子; 2. 学生每人准备一把小尺子,一根带子和一枚一分硬币。 教学过程: 一、 问题引入 教师:我们以前都学过什么长度单位?1米是多少厘米? 让学生具体比画一下1厘米和1米的长度。 二、操作观察 1. 操作活动:拿出小尺量量文具盒的长、宽、高各是多少厘米? 2. 分组活动:用米尺量量黑板、桌椅、教室、讲台。 3. 汇报:说说测量中你有什么发现? …… |