软件简介： 一年级数学《统计》教案 
教学内容：
上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第二学期P54~55
教学目标： 
 1、初步感知统计的过程，会将获取的信息填入统计表。  
 2、初步认识统计图，了解统计的作用，并根据统计表完成统计图。
 3、培养学生收集与处理信息的能力及团结协作的能力。
教学重点：
绘制统计图表
教学难点：
看懂统计图表，完成统计图表
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、 创设情景，感受统计。
1、 产生统计的需要
问：小朋友，大队部沈老师要在六一儿童节搞一个活动，想知道我们一年级学生中哪个月份出生的人数最多？你有什么好办法吗？
2、 学生讨论，想办法
（引导学生说到一个月一个月的数，说几月份就请几月份出生的人举手，然后把人数记下来。）
[利用学生熟悉的生活情景，产生统计的需要，感受统计。]
二、 收集信息，制统计表。
1、 收集、整理信息……