软件简介： 《第五章 一元一次方程复习》评课稿
听了孟老师的课，总体感觉这节课是经过精心准备的，收集学生平时的错题，拍成照片，设计到课件中，整堂课下来基本上达到了课前预期的教学目标。
本节课，孟老师围绕教学目标，以剧本的形式展开教学，以基本功的训练为背景，设计了4个问题，从定义，从解法，从应用题等方面进行整体复习，在讲解解法时采取了错题回访，将学生平时做错的题目进行重新找错，经过一番改错之后给出几个题目让学生去解。应用题部分我采取了两道典型的易错题给学生去解，然后找错分析，讲解 ，整体思路上觉得还是比较流畅的，教学设计完整，过程教学中的各个环节始终紧紧围绕教学目标展开。并在每个环节给学生很多思考的时间。应该说是一节成功的公开课。
值得探讨之处：1、时间分配上还要再合理一点，特别是第一个板块的复习要简略，要突出方程的解法和应用题。把他们作为重点。把时间留给后面两块内容。2、设计一个开放题，激发学生的创新和思维。3、对于含字母系数的方程的讨论应该舍去，此处花时太多。导致后面时间紧张。