|
软件简介:
尊敬的各位评委、老师: 大家好,我是来自。今天我将带领大家赏析中国民族民间舞蹈。民族舞是一种民族的文化,学会欣赏民间舞是学前教育专业学生必须掌握的基本技能。接下来我将从教材内容、教学策略、教学过程、教学反思四个方面进行阐述。 一、教材内容 1、教材分析 本课内容选自学前教育专业新课标“十二五”规划教材,《幼师舞蹈》(第二版)下册。本书分别对中国民族民间舞蹈、幼儿舞蹈基础知识等内容进行了较为详细的阐述。在突出舞蹈基础知识与基本技能的同时,注重学生舞蹈特长的展示和幼儿园教学能力的培养。本课题是第五章第二节,本单元侧重掌握中国民族民间舞的基础知识。 2、学情分析 我所教授的学生是学前教育专业一年级的学生,她们思维敏捷,活泼开朗,喜爱幼儿舞蹈,但对中国民族民间舞蹈的艺术还了解不够。 3、教学目标 知识目标:掌握欣赏中国民族民间舞的舞蹈方法。 能力目标:提高学生的舞蹈艺术欣赏能力、审美能力、表达能力。 情感目标:丰富人文素养和精神世界,激发其民族自豪感和爱国热情 4、教学重点与难点: 教学重点:欣赏汉族胶州秧歌经典舞蹈,掌握欣赏中国民族民间舞蹈的方法。 |