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更新时间:2014-10-30 08:50:00
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运动的描述课件
乘车安全教育 主题班会课件

软件简介:
八年级  上册 
13.2 画轴对称图形 
(第2课时)
情景引入 
  如图,如果以天安门为原点,分别以长安街和中轴线为x轴和y 轴建立平面直角坐标系,对应于东直门的坐标,你能找到西直门的位置,说出西直门的坐标吗?

  学习目标:
 1.理解在平面直角坐标系中,已知点关于x 轴或y 轴 

     对称的点的坐标的变化规律.

 2.掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称

     图形的方法.

学习重点:
  在平面直角坐标系中关于x 轴或y 轴对称的点的变化

  规律和作出与一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形.  
出示目标

    自学教材69页并在平面直角坐标系中,画出下列已知点及其关于坐标轴的对称点,把它们的坐标填入表格中。

然后思考:关于坐标轴对称点的坐标有什么规律? 
  

自主学习 
要求:1、独立思考完成作图和填表6分钟

           2、小组交流质疑2分钟

           3、小组代表展示2分钟

成果展示 
  关于x 轴对称的每对对称点的横坐标相等,   纵坐标互为相反数. 

  关于y 轴对称的每对对称点的横坐标互为相反数,纵坐标相等. 
点(x,y)关于x 轴对称的点的坐标为(___,____);  

点(x,y)关于y 轴对称的点的坐标为(___,____). 
x       -y   
- x       y 

合作学习 
要求:先独立思考画图5分钟

           再小组交流质疑2分钟

           最后小组展示评价3分钟 
  如图,四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为

A(-5,1),B(-2,1),

C(-2,5),D(-5,4), 

分别画出与四边形ABCD 关

于x 轴和y 轴对称的图形. 










D

反思拓展 
  先求出已知图形中一些特殊点(多边形的顶点)的

对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图  

形的轴对称图形.

  步骤简述为:

(1)求特殊点的坐标;(2)描点;(3)连线. 
  归纳画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形的方法

和步骤.

  1、 分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点 

的坐标:(-2,6),(1,-2),(-1,3),

(-4,-2),(1,0) . 

课堂检测 
  2、 若点P(2a+b,-3a)与点P′(8,b+2)

关于x 轴对称,则a =      ,b=     ;若关于y 轴对 

称,则a =      ,b=______. 
 
  3、 分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点   

的坐标. 

          (3,6)、(-7,9)、(6,-1)、

          (-3,-5)、(0,10).

  4、 以正方形ABCD 的中心为原点建立平面直

角坐标系.点A 的坐标为(1,1)、写出点B,C,D

的坐标. 
A (1,1)  






课堂检测

(1)本节课学习了哪些内容?

(2)在平面直角坐标系中,已知点关于x 轴或y 轴的

     对称点的坐标有什么变化规律,如何判断两个

     点是否关于x 轴或y 轴对称?

(3)说一说画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形的

     方法和步骤. 

课堂小结

教科书习题13.2第2、4、5题.