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更新时间:2014-10-30 07:39:00
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软件简介:
课题3  制取氧气 
学习目标 
1.掌握实验室制取氧气的原理会写反应的文字表达式或符号表达式。
2.知道催化剂和催化作用
3.知道实验室制取氧气的实验装置
4.理解分解反应,知道与化合反应与分解反应的区别
 
 
自主学习 
一、实验室制取氧气 
 
 

1、认识药品 
氯酸钾 

过氧化氢溶液

(双氧水) 
高锰酸钾 
状态 

物质颜色 
物质名称 
 无色 
 液体 
 暗紫色 
 白色 
 固色 
 固体 
 制取过程:

查、装、定、备、点、收、移、熄

 
 
2.反应原理 
高锰酸钾        锰酸钾+二氧化锰+氧气 

加热 
KMnO4 
K2MnO4 
MnO2 
O2 
(1)用高锰酸钾制取氧气反应原理 
反应原理 
制取装置 
发生装置 
收集装置

 
 
实验探究:用双氧水制氧气为何加少量二氧化锰 
放出氧气

                   。 

②在过氧化氢溶液中加入二氧化锰伸入带火星的木条。 
放出氧气

              。 

①向过氧化氢溶液中伸入带火星的木条 
实验结论 
实验现象 
实验编号 
写出该反应的文字表示式 
③在装有二氧化锰的试管中伸入带火星的木条 
带火星的木条

                  。 

放出氧气

              。 

④待②中试管口没气泡冒出时重新加入过氧化氢溶液 
带火星的木条

             。 

放出氧气

               。 

带火星的木条

                 。 

带火星的木条

                 。

 
 
像这种能          其他物质的                        而本身的                            在反应       都没改变的物质。 
 概念一:催化剂、催化作用: 
1.有了催化剂可以使生成物质量增加 

2.没有二氧化锰作催化剂,就不能用过氧化氢溶液得到氧气

3. MnO2 是催化剂,催化剂是二氧化锰

4.在反应进行过程中催化剂可能参与化学反应

5 .在过氧化氢溶液的反应中,二氧化锰起催化作用 
改变