软件简介： 课《漂亮的灯》。这节课可以视作是教材上相同内容的提高课。不得不说，程老师是一位非常善于学习的老师，在学习如何制作的环节中，在放视频之前，她先发放了学习单，让学生了解观看时要注意的问题，然后再播放微视频进行学习。这一方法，在杨老师的社团课上看到，觉得是一种很有效的教学方式，在视频中，教师示范清晰，很多难点不用语言，通过看就能学到，优化了课堂。总之，程老师的这节课，重难点明确，教学设计脉络清晰。因为社团的活动时间比较长，所以对灯的介绍和欣赏十分详细，但在课的节奏上可能略显拖沓，建议程老师还是可以稍作整合的欣赏讲解。