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学科(版本) 辽师大版—数学活动 章节 上册 学时 25分钟 年级 中班 教学目标 1.能手口一致的点数5个物品,感知其含义 2.能从多个物品中按物取数或按数取物。 教学重点难点 以及措施 能从多个物品中按物取数或按数取物 学习者分析 中班幼儿活泼好动、好奇心强 教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 媒体使用及分析(交互式电子白板使用功能) 一、导入活动 PPT情境导入 今天是小熊5周岁的生日,他邀请小伙伴们到家里做客,小朋友们看看,都谁来了?我们一起数一数来了几个小伙伴? 激发幼儿兴趣,练习5的点数。 利用白板播放ppt,激发幼儿兴趣。 二、情景练习 1、分盘子 2、分食物 3、礼物统计 1、为五位小动物分盘子。 2、按不同的数量为小动物分食物。 3、点数小动物的礼物,拿出相应数字卡片。 4、幼儿统计礼物数量,用圆点代替。 练习5以内的数物结合,并学会简单统计。 利用白板的拖拽功能,让幼儿动手操作,锻炼幼儿的动手操作能力,并让孩子了解数与物的对应关系。 |