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更新时间:2014-02-09 20:13:00
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细胞的多样性和统一性教案
生物膜的流动镶嵌模型教案

软件简介:
《细胞器——系统内的分工合作》教案

考纲要求:
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)
2.观察线粒体和叶绿体(实验)
 命题热点:
1.线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体、内质网、中心体、液泡、溶酶体的结构与功能
2.生物膜的结构、功能特点及实验验证

一、细胞器之间的分工
  结构、功能 分布
线粒体 ______层膜。是细胞进行______的主要场所,是细胞“动力车间” 真核生物
叶绿体 ______层膜。是绿色植物进行______的细胞器,是“养料制造车间”和“能量转换站” ————————
内质网 膜连接的网状结构。是细胞内______合成、加工及______合成“车间” 真核生物
  结构、功能 分布
高尔基体 主要对来自内质网的蛋白质进行__________________的“车间”及“发送站” 真核生物
核糖体 有的附着在__________上,有的游离在__________中,是“生产蛋白质的机器” 细胞生物
溶酶体 内含多种 __________,能分解衰老、死亡的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒、病菌,是细胞内“__________” 真核生物
中心体 由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成,与细胞__________有关 ________和______
液泡 内有细胞液,并含色素等物质。可调节植物细胞内的环境,使植物细胞保持坚挺 主要分布于____
二.八种细胞器按不同角度分类比较