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更新时间:2013-12-06 21:29:00
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河流的综合开发——以美国田纳西河流域为例说课稿
地理信息技术在区域地理环境研究中的应用说课稿

软件简介:
小班亲子阅读:像爸爸一样

活动目标:1、通过故事,引导幼儿大胆表述爸爸的长相、本领等特点。
          2、感受故事中爱的情感,融洽父子(女)之情。
活动准备:1、PPT课件
          2、小镜子若干
          3、邀请幼儿的爸爸也到活动现场。
活动过程:一、出示绘本,引出主题。
          1、小朋友,你们在家看书吗?有没有和爸爸一起看过书?
          2、你见过大狮子吗? 大狮子长得什么样?
          二、理解故事内容,感受父爱的多面性。
           ●说说自己爸爸的外貌
1、狮子宝宝和狮子爸爸长得一样吗?
           2、请爸爸和宝宝一起来照镜子,观察自己和爸爸相像的地方。 
               你和你爸爸长的像吗?哪里像?
3、小结:原来我们每个宝宝或多或少都会有一些地方长得像爸爸。
●说说自己爸爸的本领
1、阅读绘本第二部分。
2、狮子爸爸有很多本领,你们的爸爸又什么本领呢?
3、小结:你们的爸爸还有许多许多的本领,等宝宝长大了,一定要像爸爸一样能干。
●说说自己爸爸的情绪。
1、阅读绘本第三部分。(猜猜狮子宝宝会怎么做?)
2、爸爸什么时候会不高兴?爸爸生气的时候是什么样子的?
(请幼儿模仿爸爸生气的表情、动作)
你有什么好办法让爸爸开心起来呢?(可请部分幼儿上台逗爸爸开心)
3、小结:有的时候爸爸也会不高兴,但是宝宝一定有办法让爸爸高兴起来,让爸爸感受我们的爱。
●完整的欣赏故事。
三、互动游戏:体验父亲的力量。
 1、介绍游戏玩法:爸爸也是有力量的,是个大力士,今天我们就请在场的爸爸上来和宝宝玩“大吊车”的游戏,让宝宝感受爸爸无穷的力量吧.
 2、小结:爸爸的力气真大,一定会好好保护宝宝。
 3、感恩答谢,给爸爸一个爱的抱抱。