软件简介： 教学目标 1.学生能基本完成连续并脚跳动作，动作协调自然。
 2.学生认识到跳跃摆臂动作和腿部动作的协同的重要性，能表现出乐于反复练习的学习态度。
 3.对跳跃感兴趣，在活动中表现出愉悦的表情和积极、努力的精神面貌。
 4.在小组学习中乐于合作，尝试简单的自评和互评，逐步养成遵守规则的好习惯。
教学重点 跳跃时摆臂和蹬地动作自然协调
教学过程 主题内容 教师主导活动 学生主体活动 活动队形 次数 时间
教学过程 主题内容 教师主导活动 学生主体活动
准备部分 兔子出操 
教学常规
故事导入：快乐的小白兔
领跑
组织队形
 体育委员整队、汇报
师生问好
学生认真听讲、朗诵
儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
跟随教师跑成圈 兔子做游戏 组织游戏
a、听数抱团（3人、4人、5人）提示：附近没有同学可以找其他同学。
b、下肢石头剪子布游戏 学生听数迅速抱成团。
友伴二人组游戏
听口令集体活动