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更新时间:2013-11-28 06:30:00
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光合作用吸收二氧化碳释放氧气教案
人教版七年级生物上册说课稿 植株的生长

软件简介:
《种子的萌发》让学生能够在安静的环境中进行实验,课件很大气,内容很清晰。
 
非常亲切自认,用虚拟的动画,符合四年级学生的认知特点。
在小组活动的活动中,轻轻的背景音乐,效果很好。
存在问题:有些地方低估了学生的能力,在观察种子的共同点时,不需要有太多的暗示。

小组讨论后评课:
优点
1.    学生探究的分为很安静,就像科学家那样在研究。
2.    每个学生都有经历
3.    科学知识的掌握、知道到位
探讨:
有些问题是否可以让学生进行思维碰撞?
关于生物学的教学中,要让学生感受自然界的美丽。不是口头说教的,像今天这节课,还可以更加进一步让学生去感受其中的奇妙,比如:胚芽放大后是非常漂亮的。