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更新时间:2013-09-08 09:01:00
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生物对环境的适应教案
第二学期七年级生物期末试卷

软件简介:
课题:人体的呼吸
一、教学目标
1.感受呼吸,认识呼吸系统的组成,说出呼吸系统各部分结构特点;模拟呼吸运动,了解胸廓的变化与人体完成呼吸的关系。
    2.理解呼吸系统结构与功能的适应,进一步提高学生合作学习、探究学习的能力。
    3.进一步促进学生养成用鼻呼吸、吃饭不大声说笑、不随地吐痰的良好习惯。
二、教学重点
    人体呼吸系统的结构与功能的适应。
三、教学难点
    肺泡的结构特点;呼吸运动中的胸廓变化。
四、教学方法
观察法、探究法、讨论法、模拟法。
五、教学准备
多媒体投影、肺的模型、肺泡的模型、制作胸廓模型的材料等。
六、教学过程