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各位领导、老师大家好。我说课的内容《敦煌壁画》来自赣版《美术》五年级下册。我将从教材分析、教法学法、教学过程、教学反思四个方面来谈谈我对本课的教学设计。 一、教材分析 《美术课程标准》中明确指出:“要引导学生深入地了解我国优秀的民族、民间艺术,增强对祖国优秀文化的理解。”教材精选了敦煌壁画中的代表形式和典型的形象,再现了敦煌壁画的艺术特点。目的在于弘扬、传承、发展优秀的中华传统文化,增强学生的民族自豪感。更着力于提高学生审美能力,使学生更好的去了解和学习经典艺术,为文化的发展做出自己的贡献。教材体现 |