软件简介： 课堂教学设计
Unit6  Reading  I’ve been studying history in China.
一、 教学目标
1. Learn the words and phrases from the context.
2. Develop the students’ reading and writing skills.
3. Deal with the language goals in this unit: How long you have been doing things.
4. Train the students to have their hobbies and enjoy their lives.
二、 教学重点、难点
1. Train the students’ reading skills. (give them a “summary” or an overall meaning of each paragraph )
2. Structure:   have been doing...  If you … you’ll…
        The more …   the more…
三、 教学过程  
Step1. Warming up and leading in.
Learn some new words by talking about some pictures.
Step2. Predict. 
Get the students to predict “What’s the passage mainly about?”
A. Something about Harbin.
B. Leo’s family history.
C. Leo’s story of studying Chinese history.