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各位领导、老师,大家好! 接下来由我来对《军神》这篇课文进行说课,我将从说教材、说教学目标、重难点、教法学法、说教学设计等几个方面进行阐述。 一、教材分析 《军神》是人教版六年级上册的一篇课后选读课文。这篇文章记叙了刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时拒绝使用麻醉剂的事,表现了刘伯承钢铁般的坚强意志,表达了作者对刘伯承的敬佩和赞扬的感情。文章通过对人物神态、语言、动作、情绪变化的描写凸现了人物性格,全篇质朴感人,字里行间饱含着对这为伟大的军人以及军魂的赞颂与崇敬之情。 二、学情分析 由于是借班上课,对学生的情况不是很了解,所以在内容的安排上不宜过多。由于本文的内容与学生的生活实际有一定的距离,学生对当时的时代背景和人物 |