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软件简介：
“学习与探究——学用交通图”是2012鲁版教材新增的一节内容。教材以威海张涛同学的出行为例子，引导学生学习使用各种交通图，并以“阅读材料”的形式将“电子地图的应用”展示出来。从面上看教材的内容不多，也较为简单，作为一个探究活动主要目的是让学生掌握运用交通图的技能，并将运用交通图作为一种生活习惯。 但是细读课程标准，我们会发现教材的编写服务于两条课程标准，一是“根据需要选择常用地图，查找所需要的地理知识，养成在日常生活中使用地图的习惯。”二是“列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中的应用实例”。基于此，我将本节课的教学目标适当的进行了拓展，除了通过课本上的活动设计引导学生掌握各类交通图的阅读运用外，同时将电子地图、遥感图像的学习使用引入到教学中，但为了不脱离教材，新引入的内容都是围绕着其交通功能开展的。我 |
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