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软件简介:
大家好!,我的说课将从以下几方面展开。 一、 说教学理念。 1、注重阅读是语文教学中的大项,因为“阅读是学生的个性化行为”,整个过程中,我坚持“以读为本”,于读中悟情,读中入情,整体领会文意,培养语感,激发并强化学生朴素的爱国情感。 2、坚持以学生为主体,教师为主导的原则,引导学生在动态中思维,以多媒体课件作为烘托气氛,渲染情感,提供感性认识的载体,让学生在动情的氛围里,情操受到陶冶,获得独特的阅读体验。 二、说教材。 《 怒吼吧,黄河》这篇课文讲述了诗人光未然和作曲家冼星海创作大型名作《黄河大合唱》的经过。文章情绪激昂,充满了强烈的冲击力和震撼力,很容易唤起学生的心灵共鸣,激发学生的民族感情。 三、 说学生。 我所面对的是小学六年级学生,他们对相关的历史知识了解甚少,很难理解《黄河大合唱》创作的重大意义,所以课前讲抗日战争的相关知识对于学生理解本课的爱国之情 |