软件简介： 会“跑”的种子
上学和放学
小草在呼唤
认识交通标志
五颜六色的花
认识简单的危险标志
有趣的小动物
社区和室内活动安全
数星星
用电安全
多彩的泡泡
食品安全知识
尝一尝
用电、防火、防盗
教学目标：
通过学习，教育学生要善于发现，善于动脑，做一个有心的孩子。
教学准备：
花生米    苍耳     蒲公英
教学过程：
谈话导入：
自然界中，大多数植物是用种子来繁殖后代的。你知道吗？
种子也会跑，当成熟的 种子在适宜的环境中，就会生根，发芽，最后长成一株完整的植物。
学生观察书中图，思考：
1、 种子什么样?
2、 生活中经常会见到哪些植物的种子？
3、 我们到哪里才能找到植物的种子？
小组内讨论，班级交流，教师协助解决以上问题。
疑惑千千问：
我们吃的水果和蔬菜里有哪些？
1、 有哪些办法可以让种子跑起来？
教师介绍：
蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
苍耳妈妈给孩子穿上带刺的 铠甲。
豌豆妈妈让豌豆晒在太阳底下。
一、 小结： 交流自己发现的植物种子传播的办法。