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我说课的内容是:义务教育课程标准实验教科书二年级上册第25课《苏雅的画儿》。 一 说教材 本册教材在学生已有的知识基础上,继续进行识字、写字、朗读、说话、写话、明理的训练。 《苏雅的画儿》是本册教材第六单元的课文。本单元由四篇阅读课文、一篇识字课文及语文百花园六组成。几篇课文寓诚信、勤勉于生动的故事之中,使学生潜移默化地受到教育。本篇课文则通过一个小故事,讲了只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事的道理。 二 说教学目标 根据新课程标准的要求,结合学生的年龄特点和实际情况,本课分2课时进行教学,我说课的内容是第二课时。由于学生已经认识了本课的生字,初步了解了课文内容,能正确、流利地朗读课文,具有一定的朗读能力。因此,我定位第二课时的教学目标为: 1、复习本课的生字和新词;理解词语:端详、不由得、嚷。 2、有感情地朗读课文,在读中感悟故事的内容,并分角色表演课文。 教学难点为:懂得只要开动脑筋,坏事就有可能变成好事的道理。 三 说教法 语文课程标准强调指出要充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作,探究的学习方式。我设计教学时,树立以学生为主体的教学理念,尊重每个学生的学习潜能,给 |