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软件简介:
教学内容: 记账凭证核算组织形式 使用教材: 使用由“广东、北京、广西中等职业技术学校教材编写委员会组编”的,由广东高等教育出版社出版的《基础会计》教材;使用这套教材的主要目的是:考虑到该教材比较通俗易懂,深度和广度把握得较好,比较适合中等职业技术学校财会专业学生使用。 教材分析: 重点:账务处理程序图及适用范围。 难点:记账凭证处理程序的主要特点。 教具:学生作为实际工作岗位人员进行现场表演本节课教学内容,采用真实的原始凭证、记账凭证和会计账簿等会计资料,结合实物投影机、录像机、计算机等多媒体设备的广泛使用。 教学目标: 熟悉和掌握记账凭证核算形式的特点、地位和作用,重点理解其账务处理程序的具体操作规程,以及该处理程序的优缺点,应用范围等内容。 教学方法: 采用以教师为主导,学生为主体的教学结构体系,教师主要是运用启发或激发引导学生,使学生完全进入一种“由学生自主参与讨论学习的情境实验教学课堂新模式”的教学方法。 教学过程: 一、先复习上节课内容:(采用学生与教师积极互动形式,时间约3分钟) (1)、什么叫做会计核算形式? (2)、会计核算形式目前常用有哪几种? |