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软件简介:
联系生活实际是本课的亮点。从“大家生活在城市”导入新课,引导学生关注城市的外部形态,列举城市的功能区,进而分析城市的内部结构,始终都从南京开始,从学生的身边开始,既提高了学生的积极性、课堂的时效性,也使本课具有鲜明的乡土特色。 引导学生思维是本课的特色。从提问到分析再到追问,所有的知识点都是在教师的引导下,由学生归纳分析得出,环环相扣、逐步深入,强化学生的地理思维能力。同时教师语言流畅、教态自然,有较强的亲和力。 培养学生的地图能力是本课的延伸。大到中国地图,小到城市规划图,甚至是居民小区分布图,本课利用大量的地图,培养学生读图、用图的意识和能力,对学生的后续学习甚至终身都是有益的。 |