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更新时间:2012-03-19 21:35:00
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新目标九年级Unit 9 Section B说课稿
透视与场景说课稿

软件简介:
“网络管理与维护综合实训课程设计方案”说课稿
《网络管理与维护综合实训》是计算机网络专业学生在学校完成的最后一门课程,它是校内实训课,也是二年来所学专业课程的综合应用,主要提高学生在网络组建与管理、网络配置与维护、网络综合布线等方面的实际操作技能,对于计算机网络技术专业、计算机应用专业、计算机维护专业、计算机信息管理等专业的学生非常重要。
一、设置《网络管理与维护综合实训》这门实训课的主要目的:
设置这门课的出发点是在毕业前加强学生网络技术训练,提高学生网络专业水平,为马上就业做好技术方面的准备。
1. 毕业前复习巩固已经学习过的网络专业技能。
2. 应用学习过的专业知识、专业技能解决实际问题。
3. 对专业最新技能进行实训,提升技能水平。
4. 案例分析,详解讲解实际工作案例,实训与工作对接。
二、课程大纲和实训大纲的确定
为了确保实训效果,首先要确定好实训大纲,为此我们深入企业了解毕业生工作情况,了解企业对学生网络技能方面的要求,结合多年积累的专业办学经验,初步制订教学大纲。我们又请企业专家和网络专业建设委员会成员一起讨论我们制订的实训大纲。需要说明的是网络专业建设委员会由企业网络高级工程师、学院网络技术带头人、骨干教师和网络技术主管理领导组成。
三、课程设计理念及实训方案
在二年的授课过程中,已经学习并且掌握了很多网络技能,但每次上课完成的是一个点,学生学习了好多课程,都是分散的,而本次实训设计是从应用方面来考虑,以面为基础,跨课程,打乱原有课程顺利,以模块化方式进行,最后进行综合案例,真正工作环境进行技术