软件简介： 《噢！苏珊娜》专家点评 
本节课精心设计体验活动和学习方法，引导学生运用听觉、视觉和肢体律动，以及即兴创作和综合表演，达到激发学生学习兴趣，鼓励学生积极参与创造性歌唱、教师精要的讲授和提示与学生主动参与和合作探究的能适度、适时地结合，课堂气氛轻松而愉快。
1、一开始让学生就沉浸在音乐的氛围中，学生都不由自主的动了起来。整个课堂洋溢着快乐、亲切、自然，师生一起沉浸于音乐、享受着音乐。
2、循序渐进地让学生在充分利用听、唱、拍节奏、跳舞的音乐活动中让歌曲苏珊娜越来越深入到学生的内心。
3、教学过程中对学生的评价到位，老师不仅做到了及时评价，还让学生参与评价，说出被评同学的优点和不足。在评价中学生也学会了反省自己。
4、师生同乐。教师在教学中不再是千篇一律的执教者的角色，而是变换着身份融入到学生当中一起感受音乐、体验音乐。