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软件简介:
教材分析: 《苏珊的帽子》是北师大版三年级语文下册第八单元的第三篇主体课文。本单元编排有三篇主体课文和一个语文天地,围绕着一个共同的主题“尊重与平等”,《苏珊的帽子》是以师生之间的事迹具体阐述“尊重”的含义。它叙述的是苏珊因为做化疗失去了一头美丽的金发,班上的老师得知后,以研究帽子为名,热情而郑重地宣布全班同学都要戴着帽子来上学,而且越新奇越好。表面上以认识各种各样的帽子为名,实质是为了不让苏珊的自尊心受到伤害。这样,当苏珊返校时就避免了尴尬,在不知不觉中使苏珊树立了自信,在互相尊重的环境中愉快地生活。 教学设计理念: 遵循《语文新课程》指示,阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是学生的个性化行为,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。 初读这篇文章,心底突生感动,不由得被人类最真诚、最美好的情感所深深打动,那就是友善。故事中,苏珊进教室前的“担心”、“犹豫”和进教室后“轻 |