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教材简析: 《尊严》这篇课文写的是美国石油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在逃难的路上,他饥寒难忍,但是他拒绝了送到面前的食物,理由是他不能白吃人家的东西,只能在帮忙干完活以后,他才吃这份食物。后来,他留在杰克逊家里干活,成为庄园里的一把好手。这个故事告诉人们:人可以没有财富,但必须要有做人的尊严,这是一个人最大的财富;只要有了做人的尊严,就有可能拥有财富乃至一切。 知识目标: 1、认识6个生字,会写14个生字。 2、正确读写“尊严、逃难、善良、疲惫不堪、狼吞虎咽”等词语。 能力目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、抓住描写哈默的外貌、神态、语言的句子体会人物内心的情感;理解并积累课文中含义深刻的句子。 情感目标: 理解课文内容,通过哈默坚持劳动后再接受食物的事,让学生懂得什么是尊严,一个人必须有尊严。 教学重点: 通过抓住哈默的言行、神态,体会他自尊的可贵品质。懂得什么是尊严。 教学难点: 理解杰克逊大叔对女儿说的:“别看他现在什么都没有,可他将来百分之百是个富翁,因为他有尊严!”这句话的含义 教学方法: 1、谈话导入法 2、自读品悟法 |