软件简介： 《保护我们的听力》教学设计与反思
一、 教学目标:
 科学概念:
过高或过强的声音会对我们的听力产生伤害，保护听力就是要避免我们的耳朵听到过高或过强的声音并控制噪声。
过程与方法:
通过阅读保护听力的资料，了解我们的听力经常受到哪些伤害，知道保护听力的做法。
    情感、态度、价值观:
   认识到保护听力的重要性，养成良好的用耳习惯和在公共场所保持肃静的习惯。
教学重点:认识到保护听力的重要性 
教学难点:知道各种控制噪音的方法 
二、教学准备:录音准备（噪音和轻音乐）、发音罐、报纸、毛巾、棉花等 
三、 激情导入:
1、 导入:多媒体大屏幕放一段有情节的和对话的短片，看后让学生谈谈对短片的理解，带着声音和音乐再次播放短片，找学生谈感受。之后放一段优美的钢琴曲，让学生说听后的感受。