软件简介： 评《革命将士出征歌》
颜老师的这堂课共有三个环节：欣赏《蓝花花》、学唱歌曲《革命将士出征歌》和创编歌词，颜老师想通过这三个环节，让学生感受北方民歌的基本特点以及它的独特风格和韵味。下面我来说说颜老师的这堂课的成功之处与不足之处。
成功之处：
歌曲新授时，颜老师没有运用花哨的教学手段，只是扎扎实实地教好每一个小环节，歌曲中“大旗”每个字都要唱两个音，而且音域跨度比较大，学生在唱时，总会唱错，这时颜老师多次进行范唱，学生经过多次的欣赏和辨别，终于学会了。整首歌很快就学会了，颜老师在学生的唱歌声音上也给了要求，并一遍遍地给学生范唱，所以歌曲《革命将士出征歌》的效果还不错。
在上到“我的创造”这一环节时，颜老师结合了我们教研组的课题研究“实施音乐小组创编  培养学生创新、合作能力”的要求，让学生用《革命将士出征歌》的音调，创编一段歌词。学生的参与欲望得到了很好的发挥，在此过程中，学生积极地投入到创编中去，经过大家的努力，四组的创编效果都很好。
不足之处：
这堂课虽然学生该学的都学会了，但由于颜老师没有运用花哨的教学手段，所以课上的气氛除了小组创编外，显得不够活跃。