软件简介： 《第十课  我们维护正义》教案
课标要求：
“我与集体、国家和社会的关系”中“承担社会责任”部分：“懂得公平需要正义，激发社会正义感”。
复习目标
1、知识目标：
（1）帮助学生认识到实施正义行为，不做非正义的事是做人的基本要求。
（2）引导学生清楚正义行为和非正义行为的内涵，并进行正确区分。
（3）让学生明白正义的制度是公平的支持和保障，是促进社会发展的强大动力。
2、能力目标：
通过学习使学生具有分辨正义行为与非正义行为的能力，了解正义对社会发展的重要作用，增强学生在日常生活中的分析判断能力。
3、情感态度与价值观目标：
在感悟正义过程中，激发学