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更新时间:2011-08-01 09:50:00
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阳光牵着我的手教学反思
生活中有是非善恶教案

软件简介:
生活中有是非善恶
第三单元 分辨是非 
对自己行为负责
请同学们以最快的速度阅读课本第72页《孟杰和他的伙伴们》的第九个故事,然后请同学说一下这个故事告诉我们什么道理 
第5课 看社会 辨是非
第一框 生活中有是非善恶
学习目标:
[情感,态度,价值观]
树立正确的是非观,在社会生活中努力抑恶扬善,做一个正直的人
[能力]
提高辨别是非善恶的能力,能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择
[知识]
知道生活中有是非善恶,了解是非善恶对个人和社会造成的不同影响
生活中有是非善恶
一,生活中的是非善恶
二,是非善恶对个人和社会的影响
镜头一:天津市和平区管沟街小学学生王一梅,坚持5年背身有残疾的同学上学,风雨无阻.
镜头二:震惊全国的北京"蓝极速"网吧纵火案,造成25人死亡,12人烧伤的惨剧,纵火者竟是两名少年!
镜头三:山西省某县的一对青年夫妇,因为重男轻女,把自己刚生下的女儿卖给了别人.
镜头四;济南市出租车司机薛平香发现乘客将12万