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软件简介:
【说教材】 本节课选自省编教材中班上学期,《纸的故事》主题中的《漂亮的花手绢》活动,印染物品在我们的生活中非常常见。动手动脑有利于开发智力,染纸活动能够激发幼儿动手的特点。 根据本班幼儿的情况,我选择这节课的原因:(1)中班幼儿对简单的手工活动已经能够从容应对。(2)染纸是从印染衍生出来,是我国民间艺术的一种形式,让幼儿从现在就接触民间印染艺术,加深幼儿对我国民间艺术的热爱。《纲要》中多次提到:激发情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感。艺术是情感启迪,情感交流,情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具,结合以上要求我制定了以下目标: (1)通过欣赏民间印染品,感受民间艺术的美,感受染纸活动的乐趣。 (2)培养幼儿对色彩的感受能力和动手操作能力。 (3)引导幼儿学习染纸的基本方法,尝试印染不同的图案。 |