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软件简介：
教学目标: 1,通过欣赏,想象,交流,展示等活动来丰富学生对帽子的造型形象储备,了解帽子造型的奇特.(知识,技能目标) 2,通过改造,剪剪,贴贴,画画等活动在轻松的氛围中体验美术活动的乐趣,能表现自己的感觉,心情,丰富情感体验,体验成功与快乐.(情感目标) 3,培养学生探索,关注,创造,表现身边事物的能力.(创造目标) 重点难点 重点:通过学习,使学生感受美术活动的轻松,体验过程的愉快,创作的个性化. 难点:能用各式各样的造型来表现想到的造型奇特的帽子. 教学过程: 一,创设情境 发现问题 1同学们,想不想听老师讲一个故事 (教师讲一个白雪公主求援,请学生帮助做帽子的故事.) 2出示信(叫人录音) "亲爱的同学们,我是美丽的白雪公主,可是因为我的美丽生命有了危险.为了我的安全,想请大家为我做一顶帽子,让我早日脱离危险,我在这里谢谢你们啦!" 3那我们今天就来制作帽子!(板书:帽子)做之前先请同学们想一想,怎样才能做出一顶造型奇特的帽子来,请同学们讨论一下(讨论) 【美术课应有人情味,尽管这是一节综合性很强的美术课,但是还是应该通过美术的实践来努 |
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