软件简介： 《钢铁长城》说 课
各位老师大家好：
我说课的内容是人教版《中国历史》七年级下册第14课《钢铁长城》一课，下面我将从四个方面对本课的设计进行说明。
一、学情分析
初二学生理解问题往往从感性出发，缺少理性的思考，认识问题也不够深刻。因此教师在教学设计上要尽量贴近学生的实际，符合学生的特点。在课堂上教师要尽量创造轻松愉悦的氛围，授课时应做到深入浅出，化难为易。对学生所提出的问题要进行引导，切不可抹杀学生的积极性。
二、教材分析及教学目标的确立
1.教材分析：
本课需要学生掌握的知识点比较少，主要是要求学生了解我国海、空军及导弹部队的建立和发展，分析国防现代化的形成原因，感受人民解放军的军威，从而增强民族自豪感。同时