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更新时间:2011-02-25 10:55:00
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分数除法的意义与分数除以整数教案及反思 人教版
浙教版八年级数学下册教案 第一章 二次根式

软件简介:
《分数除以整数》案例与评析
【案例陈述】:
今天上分数除以整数,本课根据需要,采取“开门见山”揭题。
师:今天我们来学习分数除法中的“分数除以整数”(板书课题);
例题:把4/5个蛋糕平均分成2个人,每人是多少?
师问:这道题怎样列式? 
生集体回答:4/5÷2
师提问:这是一道分数除以整数的计算题,请你用自己的方法去尝试解决这个问题。
学生独立思考,小组交流后,汇报结果:
生1:4/5平均分成2份,求每份是多少,也就是求4/5的1/2是多少。列式:4/5÷2=4/5×1/2
生2:4/5平均分成2份,就是把4个1/5平均分成2份。
生3:0.8÷2=0.4 
师:你喜欢哪一