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课 题 第二节 实验和观察 教学目标 1、熟悉科学实验室里的常用仪器 2、了解实验观察的方法,学会记录和描述简单的实验现象 3、知道人直观判断的局限性,要通过实验科学的判断,实事求是 重点难点 1、重点:常用仪器的使用方法,学会观察记录实验现象 2、难点:正确的使用仪器,如何记录 一、常用仪器介绍 引入:科学研究的最重要的一步是什么?(可叫学生回答),就是如何去解决问题,在实验的基础上找到资料和证据。科学课和其他课较明显的区别就是要动手做实验,所以先要熟悉一下实验室的仪器。 1、试管架、试管、试管夹和试管刷 (可先让学生上来演示如何使用,指出错误——试管夹如何套试管,为什么?试管的拿法,试管刷顶部毛的用途等) 2、停表 3、天平和砝码 (简单介绍,在以后的质量测量里再详细介绍) 4、电流表电压表 (问学生是否可以在家里用这两个测,注意量程等) 5、显微镜 (放手指放大的挂图,发现很多细菌,教育学生要注意卫生) 6、酒精灯 (叫学生上来点,然后怎么盖灭,可以用手捏灭,由此说明三层火焰的温度) |