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第16课 大萧条与罗斯福新政 【设计思想】 本课在设计上,以课程标准为依据,课程标准主张教师要采取多样的教学方式,突出学生的主体地位,所以我在教学过程中充分运用了各种图文资料,创设情景,设置问题,设计“竞选舞台”的活动,通过学生的亲身体验和师生共同探究,解决问题,加深对历史问题的认识和理解。 【教材分析】 本课在世界现代史上占有重要的地位。30年代的经济大危机对世界各国,特别是资本主义国家的经济、政治、社会以及国际局势都产生了重大影响。罗斯福新政挽救了美国的经济,是美国历史上一次富有创新意义和深远影响的重要改革,开创了资本主义国家干预经济的先例,为其他西方国家解决危机提供了经验和借鉴。说明现代资本主义制度具有自我调节和自我改良的功能。 【学情分析】 当代资本主义经济的有关问题和概念,比较抽象,学生难于理解,所以学习时,需要合理设计情境,充分调动学生学习积极性,需要运用一些形象生动的图片文字等素材,激发学生兴 |