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软件简介:
《最大的“书”》是义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级下册第十九课,是一篇讲读课文。课文以地质勘探队员叔叔和学生川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石这本最大的“书”的无穷魅力。通过叔叔的介绍,我们仿佛看到了课文中描绘的“书”中的“字”和“画”,看到了几千年的历史,看到了世界的变化,以及这本“书”的作用,在有趣的对话中逐步激发了学生探究大自然的意识。 学习目标 1.会认10个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读好人物的对话。 3.体会川川对大自然的好奇与热爱,培养从小关注科学、探索自然的兴趣和意识。 教学重点: 识字、写字,正确、流利、有感情地朗读课文,读好人物对话。 |