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更新时间:2010-10-30 09:06:00
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行为规范小医院中队活动教案
五年级文明主题班会 文明之花处处开班队会

软件简介:
心手相牵 快乐成长
—— “关爱留守学生”主题班会教案
班会背景:
我国改革开放以来,社会经济、政治、文化空前繁荣。由于社会现实、城乡差距、人多地少等因素,部分农民涌向城市寻求出路与发展成为一种必然,这一趋势还将有增无减。与此同时,受户籍、经济、居住等条件的制约,许多农村儿童却不能随父母一同前往,只得与爷奶在农村成长,成人。家庭的安全感,亲情的温暖是任何外援都无法取代的,加之隔代教育的观念、方式跟不上时代,无法与后代沟通,很难走到孩子的心坎上去。继续下去,这些留守孩子将可能成为“被毁掉的一代”,可能成为国家新的不稳定因素。针对这一问题,开展“关爱留守学生”主题班会活动,让更多的同学了解留守学生在学习和生活中遇到的种种困难和困惑,了解他们中间不畏艰难、刻苦学习的典型,唤起同学们的爱心、同情心,形成团结友爱、相互帮助的良好班风,鉴此,我班设计了这次主题班会。
预设目的:
1、情感目标:通过此次主题班会增进教师与学生、同学与同学、留守学生与父母的感情。
2、认知目标:让留守学生通过班会这个平台,吐露心声,缓解心疾,唤起同学们的爱心、同情心。同时,也使他们懂得父母在外打工的艰辛,对孩子的思念和厚望,从而体谅父母,感谢父母的养育之恩。
3、行为目标:在今后的生活中,师生自觉地关心、帮助留守学生,使他们树立起积极乐观的学习态度和生活态度,用实际行动回报父母、回报学校、回报社会。
班会准备: