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-----小学泥塑欣赏教学的几点心得 摘要: 美术作品欣赏是美术教学的重要组成部分,义务教育阶段学生的美术知识、审美能力都非常有限。对于教师而言,只有用心去体验作品的内涵,才能正确地引导学生发掘每件作品最独特、最突出、最本质、最感人的美点,并能对其做深刻分析,让学生在一次又一次的剖析中发挥创造力和想象力,逐渐提高他们的艺术修养和审美能力。 关键词:泥塑 比较欣赏 从何着手 小学阶段是一个人身心成长与发展的基础阶段,对万事万物都充满了好奇与不解,也是辨别、分析、判断能力的形成阶段,而欣赏恰恰是引导同学们辨别真、善、美;假、恶、丑指导路标。善于欣赏的人必是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必是一个出色的人。作为一个美术老师,如何从美术欣赏中引导学生发现美、认识美、探索美、创造美,已成为我必须要认真思考的重要问题,因为我深知它隐性的影响着学生的认知、审美 |