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软件简介:
一、 学情分析 在这一学期,六年级学生的音乐知识与技能已经达到一定水平,教师要重新认识学生接受音乐作品的潜能,设法让学生在兴趣中、在活动中、在媒体环境中学习更高层次的音乐。教师通过演唱、欣赏、律动、演奏等音乐活动,让学生感受不同的音乐风格,激发学生以祖国为荣的自豪感,培养其热爱祖国、胸怀大志的高尚品质以及乐观向上的生活态度。 二、 教材分析 本册安排了六单元,有“七彩桥”、“ 友邻多佳音”、“ 北国豪情”、更有“丝竹流韵”、“ 连绵白桦树”以及“彼岸新潮声”。学生在螺旋上升的不同水平上获得完整音乐艺术活动体验的活动过程,即主动参与感知欣赏、表现实践与尝试创造的完整过程。 三、 教学安排 |