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尊敬的各位领导,各位同事大家好! 一、我今天呈现的这节课是四步实效教学流程中新课课型,依据新课课程标准,本节课我创设了自主学习,小组合作交流的学习环境,力求体现学生是学生的主体,教师是学习的引导者这样新的教学理念。 根据本节知识内容…… 《直线、射线和角》教学设计 教学内容:四年级上册教材35------36页 教学目标:1、进一步认识线段,认识射线和直线。知道线段、射线和直线的联系和区别。 2、认识角、知道角的表示方法及角的各部分名称。 3、培养学生观察比较能力,概括能力及想象能力。 …… 《直线、射线和角》评课材料 尊敬的各位领导、同事们大家好,就孙老师这节课我谈一下自己的感受。 一、孙老师呈现的这节课是一节成功的、典型的、有代表性的合作考试课,孙老师在完成第一单元时,根据学情设计了一套 有层次、有梯度、有针对性的试题,一题是对基础知识的检验,二题能够强化学生对本单元基础知识的进一步理解。三题呈现的是学生能够灵活运用乘法的简算定律,解决问题,拓展了学生的发散思维。(亮点是灵活 |