软件简介：  说教材(包括创思点)
(一) 本节教材的地位：
    本节是对全章的总结，它与前面所学的地壳运动、地质构造、海陆变迁、岩浆活动、沉积岩特征的关系密切，学生在学习前面知识之后具有怎样的综合利用能力、创新能力，在本节均能得到反馈。
(二) 本节教材的特点：
    由于学生对地层、化石缺乏感性认识加上学生对化石形成过程不做说明，教材基本上是各种事件与结论的堆砌，规律与原理分析很少，内容显得枯燥，各地质年代发生的重大事件显得多而乱，学生难以掌握，所以一定要让学生课外、课内充分参与、充分思考，否则难以使学生真正理解、掌握。