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软件简介:
教学目标:学生在操作活动中认识100以内的数,建立数感;体验数形体组合、满十进一、估算等数学思想。 教学内容:一年级下册《100以内数的认识》 教学过程: 一、 体验 1、 板书:100以内数的认识 师:们认识100以内的数吗?谁愿意来试试 生1:0、1、2、3……20……(拍着手。) 师:停,二一能这样数吗?我们应该二十一、二十二这样数。谁能接着数? (学生争先恐后地举手)... |
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教学目标:学生在操作活动中认识100以内的数,建立数感;体验数形体组合、满十进一、估算等数学思想。 教学内容:一年级下册《100以内数的认识》 教学过程: 一、 体验 1、 板书:100以内数的认识 师:们认识100以内的数吗?谁愿意来试试 生1:0、1、2、3……20……(拍着手。) 师:停,二一能这样数吗?我们应该二十一、二十二这样数。谁能接着数? (学生争先恐后地举手)... |