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更新时间:2010-03-09 16:32:00
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物质文明和精神文明协调发展教案
二年级体育说课稿 立定跳远说课

软件简介:
跳上成支撑—前翻下说课稿
一、内容主题分析
1、内容主题的地位、作用和意义
本节课上课的内容主题是体育与健身课程新教材预初年级单杠—跳上成支撑—前翻下。在这个时期,学生学习这项内容,可以增强上肢、肩带和腰腹部的肌肉力量,发展他们的柔韧性、灵敏性、协调性和平衡能力。学好跳上成支撑—前翻下,有助于发展学生上肢力量及身体平衡能力。跳上成支撑—前翻下作为单杠学习内容之一,学会此动作也为学习单杠组合动作奠定了基础。
2、教学内容编排的特点与重点、难点
本单元学习内容安排以循序渐进为原则,先学习跳上成支撑,然后学习跳上成支撑—前翻下,再学习跳上成支撑(手不离杠)后摆下,最后学习跳上成支撑后摆下。
从本课内容的整体安排来看,教材充分体现了由易到难、有“虚”到“实”、由抽象到形象的安排,符合学生的认知规律。
本课内容的重点:支撑顶肩,直臂支撑。
本课内容的难