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软件简介:
一、 说理念 本课教学依据新的《课程标准》“健康第一、以学生发展为中心”的理念,结合小学二年级学生的实际运动技能水平而设计的。以保龄球活动为依托,结合本地小学体育场地特点,学校体育器材、设备的配置及学生身心发展的规律进行教学。首先是创设打保龄球的情境,并由此导入课堂的教学中来,继而进行初步体验并摸索打保龄球的动作要领,然后以组织竞赛的方法进行打保龄球的练习,并从中体验成功,教学过程衔接紧凑,过渡流畅。 二、说教材 1、创编教材内容 本课的教学内容属于低年级的投掷教材中地滚球掷准项目,教材以打保龄球的形式呈现,符合低年级教学的特征,通过教学发展学生的上肢力量及身体协调性,培养学生按顺序轮流使用同一块场地、器材的合作精神,在竞赛中培养学生的的竞争意识。 2、确定教学目标 运动参与目标:让学生积极主动参与到打保龄球活动中来。 运动技能目标:在活动中通过模仿打保龄球,让学生体验并摸索打保龄球的动作,让大多数同学掌握打保龄球的动作要领,并能将所学知识创新拓展到日常锻炼中。 身体健康目标:发展学生的身体协调能力,训练学生上肢力量素质,并且培养学生的目测能力、投准的力和空间感。 |