软件简介： 多媒体环境下中学英语课堂教学模式的研究 
摘要
本文从多媒体教学的基本结构，即：教学目标、创设情境、内容呈现、变式呈现、总结、形成训练等几个方面，通过“视听整体结构教学训练”、“听说训练”、“视、听、说综合训练”、“视、听、写结合训练”，探讨在多媒体环境下中学英语课堂教学教学模式，对学生听、说、读、写能力培养的促进作用，从而优化教学手段、提高课堂教学效率，使学生在课堂上活跃起来。利用多媒体手段开展课堂教学，对增大教学容量和密度，加快信息反馈的速度，已为广大教师所接受。多媒体教学已是许多英语教师较为普遍使用的教学手段和方法。随着英语教材的更新、电子语言的渗入，多媒体得到不断的更新和发展，在课堂教学中的作用也越来越明显。 
关键词：多媒体 英语课堂  教学模式
观点的提出 
上教版“牛津英语