|
软件简介:
教学目标: 1、能正确、流利地朗读课文,背诵古诗《静夜思》。 2、能联系上下文,理解诗句的意思,体会作者思念、热爱故乡的感情。 一、激趣、导入新课 师:小朋友们,古诗是我国的文化精华。今天我们做个和故事有关的游戏“看图猜古诗”,好不好?(依次出示古诗的插图.)(课件1) 生:积极猜古诗并背诵。 师:你还会背其它的古诗吗? 生:背古诗。 师:的确,我国文化精华古诗不仅为我们呈现出美的意境,还让我们获得美的感受。 【点评:上课伊始,教师采用游戏形式让孩子们背诵古诗,这一环节的设计极大地调动了孩子们 愉悦的情感,孩子们积极背诵古诗,俨然一位小诗人。 教师着眼点不仅仅是本课所要学会的古诗, 更激发了孩子们进一步学习的欲望。】 师:有一个名叫英英的小朋友特别喜欢古诗,你们看她正在背古诗给奶奶听。今天我们就来学习英英学古诗!(课件2) |