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软件简介:
《〈小抄写员〉缩写》教学设计 习作内容: 读了《 小抄写员》你一定很感动,要是你想把这个故事简单地介绍给别人,可以缩写。缩写的要求主要有两条:首先内容要完整,重点要突出。重要的内容可以多说几句,次要的内容要一笔带过。其次语言要简练。这次缩写不要超过三百字。 设计理念: 本设计抓住“ 感动”,让学生融情读文,抓住重点缩写,进行对文本的概括训练,既巩固运用文本的语言,又不拘泥于文本语言,超越文本语言,培养学生运用语言的简练性及概括通顺连贯的能力,让学生明白能重点突出、语言简练地写清一件事,也是小学生很重要的一项语言能力。 |